kodukeelkodukeel
EnglishУкраїнська
Почати безкоштовноПочатиПочати безкоштовно

Довідник

Речення, згорнуте в іменник

Ціле підрядне речення, стиснуте в один іменник. Саме тому офіційна естонська така щільна.

Уся граматика
Закінчення, яке це виражає
-mine

Для чого це потрібно

  • Один іменник заміняє ціле підрядне з «що» чи «коли»
  • Той, хто діє, стоїть попереду, у формі зі значенням «чий»
    • Tarbijate käitumine on enamasti ennustatav.

      Consumer behavior is mostly predictable.

    • Alliansi laienemine on olnud edukas.

      The expansion of the alliance has been successful.

  • Норма в наукових, юридичних та офіційних текстах

Тренуйте це в застосунку, на словах, які ви вчите, і кожну відповідь буде перевірено. Увійдіть, це безкоштовно

Зверніть увагу

Це найбільша відмінність між письмом на рівні B2 і C1. Переборщіть, і вийде канцелярит, на який естонці бурчать не менше за інших.

Де це проходять у курсі

13 розділів
  • Суспільство й громадське життяB2Стежити за громадською дискусією й обирати в ній позицію.
  • Економіка й бізнесB2Читати рубрику про бізнес і пояснювати економічну тенденцію.
  • Слова зі слівB2Помічати суфікс у незнайомому слові й здогадуватися, що воно, найімовірніше, означає.
  • Політика й владаB2Розуміти новини про вибори й пояснювати, як ухвалюють рішення.
  • Система охорони здоров'яB2Орієнтуватися в системі охорони здоров'я й обговорювати політику громадського здоров'я.
  • Наука й методB2Розуміти науково-популярну статтю й описувати, як проводили дослідження.
  • Психіка й поведінкаB2Абстрактно міркувати про мотивацію, звички й поведінку.
  • Робочі будніB2Пройти співбесіду, провести переговори й витримати складну розмову на роботі.
  • Перетворення підрядних речень на зворотиC1Стискати підрядне речення в іменний зворот, як того вимагає офіційна естонська.
  • АргументаціяC1Написати академічний абзац із тезою, обґрунтуванням і застереженням.
  • Наукове письмоC1Читати анотацію дослідження й описувати, як його побудовано і в чому його слабкі місця.
  • Абстрактні ідеїC1Обговорювати абстрактну ідею, не хапаючись за конкретний приклад у кожному реченні.
  • Технології й зміниC1Обговорювати технологічні зміни й те, як вони змінюють суспільство.

Конфіденційність, Умови, Фінансування, Довіра, Для викладачів, Пілотний проєкт (англійською), Доступність, Державний іспит, Допомога, Увійти, Контакти